Carol Dweck mengajar "kuasa belum."
Jika pelajar tidak lulus ujian, bukan kerana mereka memang bodoh, tetapi kerana mereka tidak memahami bahan yang cukup baik-namun. Sekiranya pekerja tidak berunding dengan perjanjian yang terbaik, ini tidak bermakna semua tawaran masa depan akan ditakdirkan. Ini bermakna mereka tidak mengasah kemahiran perundingan mereka dengan cukup-namun.
Dweck, seorang profesor psikologi sekarang di Stanford University, dikenali selama beberapa dekad kerja mengenai "mindset, " atau kepercayaan orang tentang kualiti manusia seperti kecerdasan dan bakat, baik mereka sendiri maupun orang lain. Dia mengembangkan istilah yang mungkin anda dengar sebelum ini: "mindset tetap" dan "mindset pertumbuhan."
"Kajian saya telah menunjukkan bahawa pandangan yang anda pakai untuk diri anda sangat mempengaruhi cara anda menjalani hidup anda, " tulis Dweck dalam Mindset: The New Psychology of Success , buku tahun 2006 yang menarik bersama-sama bertahun-tahun penyelidikan psikologi untuk pembaca umum. "Ia boleh menentukan sama ada anda menjadi orang yang anda mahu dan sama ada anda mencapai perkara yang anda hargai."
Nah, itu terdengar serius. Inilah yang anda perlu ketahui. Nah, sekurang-kurangnya asas-asasnya.
The Ultimate Takeaway
Orang ramai mempunyai cara pemikiran yang berbeza secara drastik tentang kebolehan, kecerdasan dan bakat mereka sendiri. Mereka yang mempunyai pemikiran tetap percaya sifat-sifat itu, baik, tetap. "Percaya bahawa sifat anda diukir dalam batu … mewujudkan kesungguhan untuk membuktikan mereka berulang-ulang, " Dweck menulis dalam bukunya, dan melakukan dan bukannya mengembangkannya. Orang dengan minda tetap "percaya bahawa bakat sahaja mencipta kejayaan-tanpa usaha, " kata laman Thinking Dweck. Tetapi "mereka salah."
Alternatif, minda pertumbuhan, "berdasarkan kepercayaan bahawa kualiti asas anda adalah sesuatu yang dapat anda usahakan melalui usaha, strategi anda, dan bantuan dari orang lain, " jelas Dweck dalam bukunya. Dan ini bermakna anda boleh bekerja keras dan mengembangkan kecerdasan, bakat, dan banyak lagi. Dweck percaya "pandangan ini mewujudkan cita rasa pembelajaran dan ketahanan yang penting untuk pencapaian yang hebat."
Terdapat dua lagi perkara penting dan berkaitan yang Dweck menekankan berulang kali. Yang pertama adalah bahawa dia sering bercakap tentang orang seolah-olah mereka tergolong dalam satu daripada dua kumpulan yang berbeza, demi kejelasan. Tetapi kita semua mempunyai beberapa campuran mindset ini dalam pelbagai bidang kehidupan kita.
Yang kedua ialah mindset orang boleh berubah. Anda boleh belajar minda pertumbuhan. Malah, Dweck berkata dia menghabiskan banyak masa awal dengan pola pikir yang tetap, dan kadang-kadang menangkap dirinya sendiri memikirkannya, tetapi penyelidikannya telah membantu dia berusaha menuju minda pertumbuhan.
The Anecdotes
Seperti Dale Carnegie dalam buku klasiknya Cara Memenangi Kawan dan Orang Pengaruh (plak malu-malu itu adalah pilihan pertama kami untuk The Recap Shelf), Dweck membuat penyelidikan mengenai mindset hidup dengan membunuh anekdot.
Dia berkongsi cerita dari kehidupannya sendiri dan kerja dan perkahwinan serta cerita tentang guru yang bekerja di bilik darjah dalaman dan anak-anak yang dia dan rakan-rakannya telah bertemu dalam penyelidikan mereka. Dia melihat minda orang terkenal dalam pelbagai industri, termasuk John McEnroe, Michael Jordan, Hillary Clinton, Charles Darwin, dan Wolfgang Amadeus Mozart, dan meninjau kembali detik-detik terkenal dalam sejarah seperti pencerobohan Bay of Pigs dan skandal Enron untuk mempertimbangkan bagaimana mindsets memainkan peranan.
Mindsets di Tempat Kerja
Seperti yang anda boleh bayangkan, mindset sangat berpengaruh dalam setiap aspek kerja-dari kepimpinan hingga pengurusan kepada budaya untuk prestasi dan trajektori pekerja individu.
Dweck menerangkan satu kajian di mana pasukan-pasukan pelajar sekolah perniagaan diberi mindset tetap dan pertumbuhan dan kemudian memberikan tugas pengurusan yang sukar. Kumpulan yang mempunyai minda pertumbuhan "melihat secara langsung kesilapan mereka, menggunakan maklum balas, dan mengubah strategi mereka dengan sewajarnya, " tulis Dweck. "Mereka menjadi lebih baik dan lebih memahami pemakaian dan motivasi pekerja mereka, " kata mereka.
Beliau memberi contoh CEO yang mindsetnya tetap mencederakan syarikat mereka dalam jangka masa panjang (walaupun kejayaan jangka pendek), seperti Lee Iacocca dari Chrysler, Steve Case dari AOL dan Jerry Levin dari Time Warner pada masa penggabungan kedua-dua syarikat itu, dan, tentu saja, Kenneth Lay dan Jeffrey Skilling dari Enron.
Banyak pemimpin pemikiran yang tetap juga bos yang kejam yang "sangat menghina mereka yang berada di bawah mereka di tangga korporat, " selalu ingin merasa unggul (kerana jika bakat ditetapkan, siapa pun di bawah ini yang mengancam diri mereka sendiri).
Dia mengimbangi mereka dengan contoh-contoh CEO pemikiran minda, seperti Jack Welch di GE, Lou Gerstner di IBM, dan Anne Mulcahy di Xerox, yang semuanya dikatakan mencipta "budaya pertumbuhan dan kerja berpasukan." Pemimpin pertumbuhan pemikiran cenderung untuk memelihara pekerja mereka, menghadapi masalah dengan jujur, mencari cara untuk menyelesaikannya dan belajar untuk masa depan, meningkatkan moral, mentor dan kerja keras.
Begitu juga, pengurus minda pertumbuhan "memberikan banyak pembinaan yang lebih baik, mereka mengamati peningkatan prestasi pekerja, dan mereka mengalu-alukan kritikan dari pekerja mereka." Dan kumpulan yang mempunyai minda pertumbuhan cenderung mempunyai perbincangan lebih produktif daripada jatuh ke dalam perangkap groupthink, yang boleh "membawa kepada keputusan bencana, " seperti pencerobohan Bay of Babies.
Jenis Pujian Yang Salah
Pujian yang bermakna boleh berbahaya. "Setiap perkataan dan tindakan boleh menghantar mesej, " tulis Dweck, yang dapat mendorong kanak-kanak, atlet, atau pekerja ke arah pemikiran tetap atau pertumbuhan.
Sesetengah pujian boleh menjadi bumerang. Dweck memberikan contoh yang menghantar mesej tetap berfikiran:
- "Anda belajar begitu cepat! Awak begitu pintar! "
- "Anda begitu cemerlang, anda mendapat A tanpa belajar!"
Sebaliknya, mesej pemikiran pertumbuhan mungkin terdengar seperti ini:
- "Anda benar-benar belajar untuk ujian anda dan peningkatan anda menunjukkannya. Anda membaca bahan tersebut beberapa kali, anda menggariskannya, dan anda mengujinya. Ia benar-benar berjaya! "
- "Saya tahu sekolah yang digunakan untuk menjadi mudah untuk anda dan anda selalu berasa seperti anak pintar sepanjang masa. Tetapi sebenarnya anda tidak menggunakan otak anda sepenuhnya. Saya sangat teruja tentang bagaimana anda meregangkan diri dan bekerja untuk belajar perkara yang sukar. "
Mindset Growth False
Dalam versi buku yang dikemas kini, Dweck menggali apa yang disebutnya sebagai "mindset pertumbuhan palsu, " atau cara penyelidikan telah disalahpahami dan tidak diterokai.
Sebagai contoh, memupuk minda pertumbuhan tidak hanya bermaksud memuji usaha. Usaha itu semestinya berada di sana. Dan ia harus digabungkan dengan strategi, ketabahan, dan kemajuan. "Dalam semua penyelidikan kami mengenai pujian, kami memang memuji proses ini, tetapi kami mengikatnya kepada hasilnya , iaitu, untuk pembelajaran, kemajuan, atau pencapaian kanak-kanak, " tulis Dweck. "Kanak-kanak perlu memahami bahawa terlibat dalam proses itu membantu mereka belajar." Perkara yang sama berlaku kepada orang dewasa.
Cara Menukar Mindset
Salah satu kunci utama dari buku Dweck adalah idea meta-idea yang anda boleh mengembangkan minda pertumbuhan. Melalui penyelidikan, dia menunjukkan bagaimana kuliah, bengkel, dan bahkan program "Brainology" animasi telah membantu mengajar minda pertumbuhan.
"Hanya belajar tentang minda pertumbuhan boleh menyebabkan pergeseran besar dalam cara orang berfikir tentang diri mereka sendiri dan kehidupan mereka, " tulis Dweck. Tetapi itu bukan akhirnya. Ia memerlukan kerja untuk berubah dan lebih banyak kerja untuk mengekalkan perubahan.
Dweck menawarkan beberapa langkah penting bagi mereka yang ingin memulakan "perjalanan ke minda pertumbuhan (benar), " walaupun mereka tidak mempunyai akses ke bengkel. Mereka termasuk:
- "Rayakan minda tetap anda, " dia menulis. "Ia bukan kemasukan yang memalukan. Ia lebih seperti, selamat datang kepada umat manusia. "
- Perhatikan apa yang "mencetuskan pemikiran tetap" anda adalah.
- Namakan persona pemikiran tetap anda, yang muncul sebagai hasil dari pemicu tersebut.
- Mendidik orang yang berfikiran tetap apabila ia muncul.
Perkara Yang Harus Anda Katakan jika Anda Mencuba Rujukan
"Mari kita cuba memupuk minda pertumbuhan di dalam pasukan kami. Laporan Jack bukan di mana mereka perlu, namun , kita harus memberi tumpuan kepada strategi yang mungkin dapat membantu dia ke sana daripada menulisnya untuk projek masa depan. Matlamatnya selalu menjadi lebih baik! "
Carol Dweck telah menumpukan kerjayanya untuk mengkaji mindsets tetap dan pertumbuhan dan bagaimana ia mempengaruhi setiap aspek kehidupan, termasuk pendidikan, kerjaya, perniagaan, sukan, hubungan (romantis dan sebaliknya), dan juga konflik Israel-Palestin.
"Kerja saya adalah mengenai pertumbuhan, dan ia telah membantu memupuk pertumbuhan saya sendiri, " tulisnya dalam pengenalan kepada buku yang disemak. "Ia adalah harapan saya bahawa ia akan melakukan perkara yang sama untuk anda."
